Наша школа
Криничанська середня загальноосвітня школа №1 має статус експериментального навчального закладу обласного рівня з проблеми впровадження медіа-освіти в навчально-виховному процесі за темою «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіа-освіти у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів», опорна школа з профільного навчання.
Проблема над, якою працює школа: «Створення креативної моделі організації навчально-виховного процесу відповідно до потреб його учасників».
Пріоритетні напрямки діяльності:
- впровадження інноваційних технологій з використанням Інтернет-простору; робота в єдиній державній мережі ( програма «Школа»);
- робота з обдарованими дітьми; активізація засобами інноваційної діяльності пошуковості та творчої активності;
- впровадження в освітню практику проективних технологій, технології портфоліо учня, стратегії життєтворчості, компетентного підходу;
- формування особистості з новим, екоцентричним типом мислення й свідомості, високим ступенем екологічної культури;
- моніторингові дослідження якості освіти у школі;
- організація допрофільної підготовки та профільного навчання у школі ІІІ ступеня;
- створення умов для безперервного зростання рівня педагогічної майстерності вчителів, їх самоосвітньої діяльності, участі в інноваційних проектах та оволодіння методами комплексного самоаналізу професійної діяльності.
Криничанська середня загальноосвітня школа №1 – центр соціально-педагогічного комплексу; наш освітній центр – це добровільне об’єднання навчальних закладів різних типів і форм власності з дошкільними та іншими навчальними та оздоровчо-культурними закладами, що створився для забезпечення культурно-освітніх потреб громадян, які проживають в межах відповідної території.
Основним завданням соціально-педагогічного комплексу є забезпечення рівних можливостей здобуття освіти школярами, виховання фізично здорової та духовно розвиненої особистості.
Пріоритетним розвитком школи є впровадження в навчально-виховний процес сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечує удосконалення, доступність та ефективність уроків з підтримкою комп’ютерної техніки.
Школа має хорошу матеріально-технічну базу:
- 3 сучасних комп’ютерних класи на 30 посадочних місць;
- навчальні кабінети, майстерні по дереву та металу, кабінети обслуговуючої праці;
- їдальню на 240 посадочних місць, третина учнів охоплені гарячим харчуванням та всі – буфетною продукцією;
- спортивну та актову зали;
- 100 учнів підвозяться до школи шкільним автобусом з семи населених пунктів;